徐中干，男，汉族，1969年10月11日 出生。中共党员，现任浙江商业职业技术学院实训教师。
    徐中干老师在工作中踏踏实实，勤奋刻苦；在待人接物上真诚坦率，乐于助人。作为一位实训教师，他乐于钻研技术并积极参与实训中心各项建设项目，近几年来在科研、教改及指导学生参加比赛中获得了显著的成绩。2006年5月完成了一项以改进实训教学模式的课题《制冷设备电脑控制线路示教板的设计与制作》院级重大教改项目，该项目使本系制冷与电子专业学生和各种对外培训制冷工技师都发挥了极大的作用，获得学生和社会专业技术专家一致好评。2007参与院级重大教改项目《校企共建实验室的建设与应用研究》、2009年参与《高职电子类专业学生创新平台的构建和创新能力的培养与实践》教学课题，荣获二等奖。2009参与《空调电气实训室创新平台构建与实施》创新创业项目，主编实训教材《空调电器维修实训教材》，参编《中小型制冷空调检修》。
    教学上，徐中干老师发挥自己长期在企业从事技术工作的实践经验优势，将理论教学和实训教学有机地结合起来，将着眼点放在将理论知识、新知识、新技术的实际应用上。特别在实训教学过程中，针对学生的特点，运用与实际工作相近似的授课模式，调动学生的学习兴趣，使复杂的理论知识、实践技能变为简单化，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，让学生真正“动”起来，做到学以致用，非常适合高职学生的学习，深受同学们的喜爱。徐中干老师非常注重在传授知识的过程中结合行业特点和学生的实际情况，及时对学生进行职业素养、敬业精神等方面的指导，努力提高学生的综合素质与能力。
    在实训室管理工作中，徐中干老师做把小事做到细微处，以安全为中心，使实训室管理工作更加完善到位。平时加强对勤工俭学学生的思想品德教育工作能力和服务意识，勤工俭学生多次归还学生和老师遗忘在实训室教室的物品，受到广大师生的一致好评。
    徐中干老师至今为止担任两届班主任，为了带好班级，付出了较多的心血，经常与学生、任课教师进行沟通交流，解决学生所遇到的实际问题， 奉献自己的爱心，关注每一位学生的成长。3+2是比较特殊班级，学生的学习成绩和思想状况及行为表现各不相同，作为班主任有着非常大的压力。徐中干象一个父亲、象一个大哥一样的关爱他们他们每一个人，公平公正，不偏袒，不歧视，就事论事，及时解决学生学习上以及思想上遇到的种种问题，力争让每一个学生在班上都能健康快乐地成长。由于他的付出，这两个班级的班风蒸蒸日上，就如很多人评论一样，这两个班级让我们看不到3+2学生的影子。
    2010年6月，徐中干老师被组织吸收为中共党员。虽然党龄才一年时间，但他思想积极要求要上进，以党员的标准严格眼球自己，时刻牢记党员的宗旨，有着老党员的觉悟和修养。自2007年以来，每年都承担大量海尔企业家电高级技工培训、制冷技师培训等；作为应用工程学院学生电子和制冷专业拓展部指导老师，徐中干老师连续多次利用假期与同事、学生下乡为百姓免费维修制冷设备与家用电器，为我校的社会服务职能，为祖国的发展做出自己相应的贡献。
    正是基于这种表现，徐中干在2007、2008、2010年分别被授予“大学生社会实践先进工作者”、“优秀思政工作者”和“大学生就业指导先进工作者”的荣誉称号。
    “不要辱没了党员这一神圣的称谓，要在平凡的岗位上做出自己最大的贡献，教好书，育好人，为祖国建设输送人才”，认识徐中干老师的人都知道这是他的行动准则。徐中干老师正是用这朴实无华的言行感染了每一位师生，诠释了一个党员的优秀品格。

应用工程学院党总支委员会
    2011-6-9